2012
This project explores how sociocybernetics can contribute to understanding possible world futures. Sociocybernetics is concerned with applying theories and methods from cybernetics and the systems sciences to the social sciences by offering concepts and tools for addressing problems holistically and globally. With its distinction between first order studies of observed systems and the second order study of observing systems, sociocybernetics provides a unifying epistemological and methodological conceptual framework. Within this framework, sociocybernetics accommodates a wealth of specialisms in the social sciences, ranging, for example, from the drivers and effects of technological development to sustainability to justice. The shared framework facilitates communication between social science specialisms and also between the social sciences, the natural sciences and the applied, technological sciences. A central concept in cybernetics is ‘governance’, the art of steersmanship. As conceived by Ashby, Beer and others, this art is concerned with the management of variety. How do we face the challenge of managing all the variety that makes up ‘possible world futures’?
Ausgewählte Publikationen:
Scott, B.: “The role of sociocybernetics in understanding world futures”. Kybernetes, 38, No. 6/2009, pp. 867-882.
Scott, B.: “Conversation, individuals and collectives: some key concepts in Gordon Pask’s interaction of actors and conversation theories”, Constructivist Foundations, 4, No.3/2009, pp.151-158.
Scott, B.: “Reflexivity revisited: the sociocybernetics of belief, meaning, truth and power”, Kybernetes, 35, No. 3-4/2006, pp. 308-316.
Scott, B.: “Cybernetics and the integration of knowledge”, invited chapter for Encyclopedia of Life Support Systems, 2002, UNESCO. http://www.eolss.net/.
In dem Projekt geht es darum, den gegenwärtigen Transitionsprozess, in dem sich die moderne Gesellschaft befindet, ausgelöst oder zumindest beflügelt durch die rasante Entwicklung der Informations- und Kommunikationstechnologien und der mit ihnen verbundenen Diskontinuitäten in den gesellschaftlichen Kommunikationsverhältnissen zu verstehen. Wir greifen die vielerorts vertretene Behauptung auf, dass die gegenwärtig zu beobachtende Transition in einen gesellschaftlichen Zustand führt, der als "Wissensgesellschaft" bezeichnet werden kann. Diese These wird von uns insofern kritisiert, als wir davon ausgehen, dass alle Gesellschaften in dem Sinne Wissensgesellschaften sind, indem sie besondere soziale Mechanismen entwickeln müssen, um mit ihrem Wissen umzugehen. Dies tun sie in mehrfacher Hinsicht. Es werden Strukturen aufgebaut, in denen gesellschaftlich relevantes Wissen produziert, verteilt, angewendet, gespeichert, wiedergefunden und vergessen wird. Diese grundlegende Notwendigkeit haben alle Hochkulturen in der Geschichte der Menschheit erkannt und entsprechende Praktiken entwickelt. Dementsprechend halten wir es für wenig sinnvoll, eine oder mehrere historische Besonderungen von Gesellschaft explizit als Wissensgesellschaft zu bezeichnen und andere nicht. Was die Gesellschaften allerdings unterscheidet ist die Art und Weise, in der dieser Umgang mit ihrem Wissen geschieht..
Ausgewählte Publikationen:
Paetau, M.: Space and Social Order. The Challenge of Computer-Mediated Social Networks. Journal of Sociocybernetics, Vol. 4, Spring/Summer 2003, S. 23-36
Auf der Basis des von uns 2002 in Zusammenarbeit mit mehreren Forschungseinrichtungen der Helmholtz-Gemeinschaft entwickelten Ansatzes einer integrativen Betrachtungsweise der ökologischen, sozialen, ökonomischen und institutionellen Dimension von "Sustainable Development" wurden verschiedene Forschungsprojekte durchgeführt. Aufgrund der hohen Komplexität und Dynamik nahezu aller Fragen im Zusammenhang mit der Analyse sowie der Entwicklung und Durchführung von Strategien nachhaltiger Entwicklung zeigte sich die Nützlichkeit soziokybernetischen Denkens in eindrucksvoller Weise. Der Schwerpunkt der Arbeiten des Zentrums für Soziokybernetische Studien Bonn liegt vor allem auf strategischen Fragen zur Umsetzung des Leitbildes "Sustainable Development", der Indikatorenbildung für konkrete Umsetzungen sowie der Durchführung empirischer Analysen.
Ausgewählte Publikationen:
Kopfmüller, J.; Brandl, V.; Jörissen, J.; Paetau, M.; Banse, G.; Coenen, R.; Grunwald, A.: Nachhaltige Entwicklung integrativ betrachtet. Konstitutive Elemente, Regeln, Indikatoren. Berlin 2001: Sigma [s. Rezensionen]
Coenen, R.; Grunwald, A. (Hg.): Nachhaltigkeitsprobleme in Deutschland. Analysen und Lösungsstrategien. Berlin 2003: Sigma.
Brandl, Volker; Jörissen, Juliane; Kopfmüller, Jürgen & Paetau, Michael: Das integrative Konzept: Mindestbedingungen nachhaltiger Entwicklung. Grunwald, Armin; Coenen, Reinhard; Nitsch, Joachim; Sydow, Achim & Wiedemann, Peter (Hg.): Forschungswerkstatt Nachhaltigkeit. Wege zur Diagnose und Therapie von Nachhaltigkeitsdefiziten.. Berlin. Sigma, 2001, S. 79-102
Brandl, V.; Grunwald, A.; Heincke M.; Jörissen J.; Rösch Chr.; Stelzer V.; Backhaus R.; Hennings W.; Keimel H.; Mertens J.; Meyer B. Chr.; Paetau M.; Rose H.: Ausgewählte Querschnittsthemen nachhaltiger Entwicklungedition. Coenen, R.; Grunwald, A. (Hg.): Nachhaltigkeitsprobleme in Deutschland. Analyse und Lösungsstrategien. (Global zukunftsfähige Entwicklung - Perspektiven für Deutschland, Bd. 5). Berlin. Edition Sigma, 2003, S. 435-501
Brandl, V.; Grunwald, A.; Jörissen J.; Kopfmüller J.; Paetau M.: Das integrative Konzept nachhaltiger Entwicklung. Coenen, R.; Grunwald, A (Hg.): Nachhaltigkeitsprobleme in Deutschland. Analyse und Lösungsstrategien. (Global zukunftsfähige Entwicklung - Perspektiven für Deutschland, Bd. 5). Berlin. Edition Sigma, 2003, S. 55-82
Fleischer, T.; Grunwald, A.; Dippoldsmann P.; Fugger W.-D.; Grutsch M.; Karger C.; Nitsch J.; Paetau M.; Poppenberg A.: Nachhaltigkeitspotenziale von Schlüsseltechnologien. Coenen, R.; Grunwald, A (Hg.): Nachhaltigkeitsprobleme in Deutschland. Analyse und Lösungsstrategien. (Global zukunftsfähige Entwicklung - Perspektiven für Deutschland, Bd. 5). Berlin. Edition Sigma, 2003, S. 353-434